Interviews en publicaties
Theater als Middel in
'bij de Les', maart 2011
Interview in BOOR het magazine van "Bestuur openbaar onderwijs Rotterdam"
Boekbespreking in "ACCENTEN" een uitgave van Accent Onderwijsondersteuning te Rotterdam
Een bespreking van het boek op de bibliotheeksite 'Biblion'.
Te lezen in Trouw:
Hoe middelbare scholen omgaan met leerlingen met problemen.
Humor als wapen
Lees de Havenloods
Toekenning Suze Groenewegprijs 2009
Interview in het AD van 20 januari 2009
Interview met René Koenegras gepubliceerd in CVOpen, Februari 2008
Theater als Middel in
'bij de Les', maart 2011
Interview in BOOR het magazine van "Bestuur openbaar onderwijs Rotterdam"
Boekbespreking in "ACCENTEN" een uitgave van Accent Onderwijsondersteuning te Rotterdam
Een bespreking van het boek op de bibliotheeksite 'Biblion'.
Te lezen in Trouw:
Hoe middelbare scholen omgaan met leerlingen met problemen.
Humor als wapen
Lees de Havenloods
Toekenning Suze Groenewegprijs 2009
Interview in het AD van 20 januari 2009
Interview met René Koenegras gepubliceerd in CVOpen, Februari 2008
 |
Hij geeft les aan de allermoeilijkste leerlingen, die op school niet te handhaven zijn. Vaak slepen ze immense problemen met zich mee. Acteur René Koenegras wil de kinderen laten lachen. "Meneer, doen we nog een keer dat ene spel?"
Midden in een les zegt een van de meisjes ineens: "Ik wil wel wat vertellen." Een klein moment aarzelt de puber en dan krijgt de groep te horen dat haar vader en moeder vroeger vaak ruzie maakten. "Tijdens zo'n ruzie pakte mijn vader een pistool en schoot op mijn moeder," Zes jaar was ze. Ze zag het gebeuren.
De groep, die toch heel wat gewend is, lijkt even uit het veld geslagen. Dan murmelt een jongetje in de hoek: "Mijn oma is ook doodgeschoten."
Koenegras geeft les aan kinderen die op normale middelbare scholen niet meer te houden zijn. Deze ochtend geef hij les bij de Accent Onderwijsopvang aan de uiterste noordrand van Schiebroek. En zo zijn er in Rotterdam nog drie opvangplekken. Voor de kinderen terugkeren naar het alledaagse onderwijs, zitten ze daar drie tot zes maanden. Naar de oude school teruggaan, lukt vaak niet. Dan volgt een nieuwe school of - steeds vaker - het speciaal onderwijs.
"De kinderen zitten hier niet voor zweetvoeten. Ze moeten leren hun gedrag aan te passen," legt coördinator Ron van Rossum van Accent Onderwijsopvang uit. "Daar zijn we niet soft in. Maar als je hun dossiers leest, ben je al blij als ze na een paar weken weer eens glimlachen. Deze kinderen zitten vol met problemen. Normaal zouden ze school en de stress van examens wel aankunnen, maar nu is gewoon ontspannen al heel wat."
In de les van dramadocent René Koenegras (39) wordt die ochtend veel gelachen. Voorzichtig lokt de dramadocent de kinderen uit de tent. Door vragen te stellen, maar vooral met veel humor. Als de groep ontdooit, brengt de acteur meer serieuze componenten in het spel. Of de kinderen ook met agressie te maken hebben, vraagt hij tijdens improvisaties in een imaginaire bus. Pestkoppen en slachtoffers van pesterijen moeten in zijn lessen samenwerken, verlegen kinderen worden voor de groep gehaald. Bij het spel houdt Koenegras in de smiezen welke vaardigheden moeten worden opgekrikt.
De groep, die toch heel wat gewend is, lijkt even uit het veld geslagen. Dan murmelt een jongetje in de hoek: "Mijn oma is ook doodgeschoten."
Koenegras geeft les aan kinderen die op normale middelbare scholen niet meer te houden zijn. Deze ochtend geef hij les bij de Accent Onderwijsopvang aan de uiterste noordrand van Schiebroek. En zo zijn er in Rotterdam nog drie opvangplekken. Voor de kinderen terugkeren naar het alledaagse onderwijs, zitten ze daar drie tot zes maanden. Naar de oude school teruggaan, lukt vaak niet. Dan volgt een nieuwe school of - steeds vaker - het speciaal onderwijs.
"De kinderen zitten hier niet voor zweetvoeten. Ze moeten leren hun gedrag aan te passen," legt coördinator Ron van Rossum van Accent Onderwijsopvang uit. "Daar zijn we niet soft in. Maar als je hun dossiers leest, ben je al blij als ze na een paar weken weer eens glimlachen. Deze kinderen zitten vol met problemen. Normaal zouden ze school en de stress van examens wel aankunnen, maar nu is gewoon ontspannen al heel wat."
In de les van dramadocent René Koenegras (39) wordt die ochtend veel gelachen. Voorzichtig lokt de dramadocent de kinderen uit de tent. Door vragen te stellen, maar vooral met veel humor. Als de groep ontdooit, brengt de acteur meer serieuze componenten in het spel. Of de kinderen ook met agressie te maken hebben, vraagt hij tijdens improvisaties in een imaginaire bus. Pestkoppen en slachtoffers van pesterijen moeten in zijn lessen samenwerken, verlegen kinderen worden voor de groep gehaald. Bij het spel houdt Koenegras in de smiezen welke vaardigheden moeten worden opgekrikt.
Kinderen met gedragsprobleem door theaterlessen uit hun schulp
Tijdens ruzie pakte pa een pistool
Tjeerd Agema
Rotterdam
Rotterdam
20 januari 2009
|